Visite au château des Comtes (P4)
Les élèves de 4e se sont rendus au château des Comtes pour vivre une activité sur le thème des chevaliers.
Les élèves de 4e se sont rendus au château des Comtes pour vivre une activité sur le thème des chevaliers.
Les élèves de 4e ont travaillé avec Mme Orlane et Mme Marie-Elise le sujet des chevaliers. Chaque élève a eu l’occasion de partir à la recherche d’informations. Tous ont eu l’occasion, à l’aide de documents, de présenter une affiche, réalisée ensemble.
Tout commence sur les bancs d’ école de la classe de notre amie Martine… Les enfants de première et deuxième maternelle de l’implantation du clos se sont rendus au centre Marcel Marlier pour une visite complète du musée. La visite a continué dans la magnifique chambre de la petite fille […]
Ce lundi, nos élèves de 5e et 6e année se sont rendus à “La Passerelle” afin d’assister à une animation sur le harcèlement scolaire. Grâce à certaines mises en situation, les élèves ont pu apprendre à déceler et résoudre des cas de harcèlement, mais également à se mettre à la […]
Ce vendredi 1er mars, les élèves de 3ème année ont fêté le carnaval. Musiques, danses, confiseries, serpentins et bien entendu bonne humeur et super ambiance étaient au rendez-vous. Les enfants se sont déguisés avant de se déhancher au rythme de la musique. Un buffet de toutes sortes de confiseries sucrées […]
En classe d’accueil et de première maternelle à la Marlière, les élèves de Madame Françoise et de Madame Alice ont réalisé quelques expériences avec des ballons de baudruche. En effet, grâce à la découverte du livre « Mon ballon » de Kay Davies et Wendy Oldeild, ils ont pu, page […]
Les enfants de madame Valérie du clos de la Quièvre vous souhaite de passer un bon congé de carnaval.
Ce vendredi après-midi, veille de vacances, les élèves de 6e ont à nouveau reçu de la visite! En effet, Mr Frédéric Delescaut qui n’est autre que le papa d’un élève de la classe est venu nous présenter une animation sur sa passion: le Titanic. Chargé d’une énorme maquette réplique exacte […]